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Philosophie und Konzept
Pädagogik
Kinder sind die Zukunft unserer Gesellschaft,
daher ist es wichtig, ihnen von Anfang an die beste Entwicklung zu ermöglichen.
Die Erziehung richten wir nach den zwei Pädagogikkonzepten von Loris Malaguzzi und Talcott Parsons (Reggio und Inklusions Pädagogik) aus. Damit wollen wir ein kontinuierliches Angebot schaffen, mit dem wir allen Kindern eine ganzheitliche Entwicklung ermöglichen und sie fördern. Demnach verfolgen wir zum einen den Ansatz der freien und individuellen Entfaltung der Persönlichkeit unserer Kinder. Zum anderen sind wir davon überzeugt, dass alle Kinder, mit und ohne Behinderung, voneinander lernen können.
Vorschule
Wir legen zudem besonderen Fokus auf die vorschulische Früherziehung der Kinder. Hierbei wird die Zielsetzung für einzelne Kinder individuell festgelegt und angepasst und ergibt sich aus der Beobachtung der Entwicklungsverläufe.
So liegt ein besonderer Fokus auf folgende Kompetenzbereiche, die für eine gute Lernentwicklung von grundlegender Bedeutung sind:
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Konzentrationsfähigkeit
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Kommunikationsfähigkeit
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Sozialkompetenz und Kooperationsfähigkeit
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Psychomotorische und lernmethodische Fähigkeiten
Bilinguale Erziehung
Bilinguale Früherziehung hilft Kindern nicht nur einfacher Sprachen in der Schule zu lernen, sondern bereitet sie auf die Begegnung unterschiedlicher Kulturen vor. Außerdem stärkt es ihre Fähigkeit Sprachbarrieren zu überwinden. Deshalb erhalten Kinder bei JIL-EMOCHI ein zweisprachiges Bildungsprogramm und lernen neben ihrer Muttersprache Shangana auch Portugiesisch und Englisch.